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来源:南方日报网络版  时间:2019年11月18日 19:41
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  中新网北京11月15日电 “爱乐传习·中艺名家进校园”2019年系列公益文化教育活动15日走进北化附中小学,由指挥家陈冰与中央音乐学院民族室内乐团,为300余名学生带来专场音乐会。

公益文化教育活动现场。主办方供图
公益文化教育活动现场。主办方供图

  演出在化工附中小学初中部的活动大厅进行,虽然不是专业的音乐厅,却并不妨碍民乐之美的传播。乐团先后演奏了二胡重奏《赛马》、高胡独奏《平湖秋月》、琵琶独奏《送我一只玫瑰花》《彝族舞曲》、古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》《茉莉芬芳》、笛子独奏《五梆子》《鹧鸪飞》、民族室内乐《在那遥远的地方》等,不同形式、不同风格的乐曲,充分展示了中华民乐的意蕴内涵。活动中,打击乐演奏家冯飘扬还邀请孩子们登台,一起体验节奏合作互动。

公益文化教育活动现场。主办方供图
公益文化教育活动现场。主办方供图

  在此之前的11月12日,“爱乐传习·中艺名家进校园”2019年系列公益文化教育活动还走进了北京陈经纶中学新教育实验分校,邀请民乐名家魏然和他的学生们,为孩子们带来了一场打击乐普及音乐会。魏然首先登台讲解了打击乐的基本知识,进而按照“鼓、锣、钹”的顺序,为孩子们介绍了传统打击乐器的多种类别、应用场合等。其间,依托乐团演奏的《鼓诗》《滚核桃》《锦鸡出山》《将军行》《龙腾虎跃》等乐曲,穿插进行简单的乐器形制和演奏方法的展示,强烈的互动感,牢牢吸引了孩子们的注意力。

  这两场以民乐为媒的“爱乐传习·中艺名家进校园”活动,面对的基本上是民乐零基础小学生。而正因为如此,才更加凸显了其在艺术教育、美育教育上的意义:民族音乐是一个民族历史文化的重要基因,中小学音乐教育是普及性教育,传承、传播优秀民族音乐文化是应有之义,而将民乐文化传播到更多孩子心中,是学校、相关机构义不容辞之责。

  据介绍,“爱乐传习”是由北京中艺艺术基金会创建的品牌文化教育活动,旨在丰富学校美育教育形式,将高雅文化的推广和传播向更低年龄段学生倾斜。“随着中国实力日益增强,国际地位日渐提升,我国民族文化影响力也日益彰显,民族音乐作为中华传统文化的重要载体,作为一种特殊的‘美育’教育形式,应该走近更多孩子,让他们从小接受熏陶,增强认知、提高修养。”北京中艺艺术基金会相关负责人说。

  “现如今,学钢琴、小提琴、萨克斯、架子鼓等西洋乐器的孩子,可能远远多于学二胡、笛子、琵琶、扬琴的。我们希望通过类似直接送进校园的民乐艺术普及活动,让更多孩子了解民乐,喜欢上民乐。”指挥家陈冰说。(完)

【编辑:叶攀】

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